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2024年3.12植树节活动策划方案(3篇)

来源:曲格情感

2024年3.12植树节活动策划方案

  一、参加人员:

  学校全体校务委员、全体党员。

  二、植树地点:

  学校教学楼后面和学区家属楼后面的空地、校门口樟树下花池。

  三、苗木采购:

  陈正东、段光明、李联芳(4月16日前完成)

  四、苗木规划布局:

  市苗莆圃场技术员、陈正东、段光明(4月16日前完成)

  五、挖栽培孔:

  打孔18个,规格为1米长、1米宽、1米高。(4月19日前完成)

  人员安排:苏红喜、周新云、邹爱民、张红峰、谢衡、

  黄德长、刘立中、李联芳、张建云、段光明、

  段珍、陈正东

  工具准备:苏红喜、段光明、黄德长

  六、栽培苗木:

  栽培桂花树9棵、广玉兰9棵,20多平方草皮、32平方米绿蓠。(4月21日前完成)

  人员安排:苏红喜、周新云、邹爱民、张红峰、谢衡、

  黄德长、刘立中、李联芳、张建云、谢飞霞、

  段珍、段光明、陈正东

  苗木运输:陈正东、段光明

2024年3.12植树节活动策划方案

  小班:快乐植树节

  此时正值三月,天气渐渐转暖,孩子们都脱掉了厚厚的棉衣,换上了漂亮轻薄的外套。

  孩子们惊奇地发现,路边的大树也有了星星点点的绿色,冬天里光秃秃的树枝上竟然冒出了绿色的嫩芽!原来小树也和他们一样换上了新装。

  有了这些装点,树木变得漂亮多了,不再是冬天里干枯的样子。

  就这样,孩子们对自己的新发现充满了好奇,每天都会去观察周围的树木,观察之后总会和老师说说他们所看到的变化。

  孩子们对树木这么感兴趣,在植树节来临之际教师趁机开展本次主题活动 “快乐植树节”吧!

  主题目标

  (1)通过植树活动,感受劳动的乐趣。

  (2)熟悉树木的外形特征,利用绘画、粘贴等多种形式制作美术作品。

  (3)懂得爱护植物、保护环境。

  主题墙面环境

  “小动物的家”:创设小鸟和猴子在自己的家——大树上快乐生活的场景;同时,鼓励幼儿利用绘画、废旧物粘贴等形式,制作毛毛虫、花草等,参与环境创设。

  互动墙面环境(低矮墙面环境)

  (1) “五彩大树”:粘贴一棵大树, 然后请小朋友将制作好的彩色手印图形粘贴到树枝上,为小树装扮五彩的树叶。

  (2) “小画家笔下的树”:展示幼儿创作的关于大树的美术作品。

  相关区域融合

  图书区:与幼儿共同准备“千奇百怪的树”的图片册,并和小朋友交流分享:谈谈认识的树木种类,讲述这些树木的外形特点。

  美工区:提供树的轮廓图和彩色碎纸屑, 让小朋友发挥创造力自行进行添画创作。

2024年3.12植树节活动策划方案

  阳春三月,大地复苏,春意盎然,恰是植树的好时机。与此同时,象征着孕育绿色生命的植树节也应运而至。为进一步提高全校师生的绿化意识和文明素质,用自己的双手努力营造一个良好的校园环境,我系积极组织学生志愿者参加“贡献力量,奉献绿色,收获希望”植树节主题活动,号召大家积极行动起来,爱绿护绿,争做绿色使者。

  一、活动安排:

  1.由年级学生会宣传部制作活动宣传海报,并向各班级发放植树节相关倡议书,加大活动宣传力度,提高同学们积极参与到爱树护树的活动的热情;

  2.确定植树的班级、树的总量;

  3.准备浇树种树的水桶、铁锹等;

  4.统一规划学校分配的植树场地,落实到各个班级并确定各个规划场地的种树量;

  5.活动前期对树种的选购;

  二、活动背景:

  早春三月,草长莺飞,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了同学们为春天增添一抹绿色的热情。3月12日是我国一年一度的植树节,为响应系里面在3月12日开展“种一棵小树,绿一方净土”的活动号召,同时也为使同学们积极参与到美化校园环境的“对话”,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,达到激发同学们对大学生活的热烈情感。我计算机系17级将在3月12日组织全年级同学们开展“种一棵小树,绿一方净土”的植树节爱树护树活动。

  三、不足方面:

  本次活动总体来说虽然顺利结束并取得成功,但也存在着不足之处。

  1.宣传不怎么到位。虽然我们采用了多种形式进行宣传,但仍有一部分同学对本次活动不了解。造成这个问题的原因是各个班级的宣传没有落实到每位同学身上,活动时间安排仓促。同时我们实践部的宣传也不是很到位。

  2.对植树技能的认识不足,植树工具有限,场面略显混乱。在活动结束时各班同学缺少一个正式的交流平台。

  3.活动在各部门或实践部成员安排上不够合理。在今后的工作当中我们会吸取本次活动中的经验,改进不足之处,加大宣传力度,合理安排工作人员,以为同学服务为宗旨,继续努力,创造出好的成绩。

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